segunda-feira, 23 de outubro de 2017
terça-feira, 17 de outubro de 2017
sábado, 14 de outubro de 2017
sábado, 7 de outubro de 2017
sexta-feira, 29 de setembro de 2017
sábado, 23 de setembro de 2017
domingo, 27 de agosto de 2017
terça-feira, 22 de agosto de 2017
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional
Click nos links para ter acesso ao material da Instituição
Portal IPHAN:
http://portal.iphan.gov.br/
Cartilha do Patrimônio Mundial:
http://portal.iphan.gov.br/uploads/ckfinder/arquivos/Cartilha_do_patrimonio_mundial.pdf
Patrimônio Imaterial
http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/234
Patrimônio Cultural
http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/218
As ruínas do povoado de Canudos, no sertão norte da Bahia, além de significativas para a identidade cultural, dessa região, são úteis às investigações sobre a Guerra de Canudos e o modo de vida dos antigos revoltosos.
Essas ruínas foram reconhecidas como patrimônio cultural material pelo Iphan (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional) porque reúnem um conjunto de
- Aobjetos arqueológicos e paisagísticos.
- Bacervos museológicos e bibliográficos.
- Cnúcleos urbanos e etnográficos
- Dpráticas e representações de uma sociedade.
- Eexpressões e técnicas de uma sociedade extinta.
domingo, 20 de agosto de 2017
sexta-feira, 18 de agosto de 2017
Material de Apoio e Tema da Redação do filme "Capitão Fantástico"
Tema da redação: " Educar para a emancipação: os desafios da arte de ensinar"
Links auxiliares:
ARMAS, GERMES E AÇO
Educação e Transformação
A Atual Situação do Aluno e da Educação no Brasil ● Clóvis de Barros Filho
Documentário: a educação e os desafios do nosso tempo
RODRIGO DANTAS - QUAL EDUCAÇÃO PRECISAMOS HOJE?
Rubem Alves - A Escola Ideal - o papel do professor
quinta-feira, 17 de agosto de 2017
QUADRINHOS PARA DIALOGAR COM A SEGUNDA GUERRA E ENTENDER AS RECENTES MANIFESTAÇÕES NEO-NAZISTAS
As recentes manifestações nos EUA trouxeram novamente o
fantasma de Hitler para os campos de discussão social.
O cinema, o teatro, a música e tb os quadrinhos realizam
essas discussões a muito tempo.
Segue link com algumas indicações de quadrinhos que podem
ser achados facilmente e realizam essa discussão.
Assunto não só para vestibular, mas para a vida!
quarta-feira, 16 de agosto de 2017
ARMAS, GERMES E AÇO
DOCUMENTÁRIO PARTE 01
https://www.youtube.com/watch?v=lXpHYsZ3JO0&spfreload=5
DOCUMENTÁRIO PARTE 02
https://www.youtube.com/watch?v=-aWpOMDT1Tc
DOCUMENTÁRIO PARTE 03
https://www.youtube.com/watch?v=mav2izCFH8M
LINK PARA LEITURA DO PRÓLOGO DO LIVRO EM PDF
https://www.slideshare.net/ceumarrampazzomendonca/diamond2003armasgermeseaoprlogoaperguntadeyali
domingo, 13 de agosto de 2017
sexta-feira, 11 de agosto de 2017
Material de Apoio e Tema da Redação do filme GETÚLIO
Trailer do Filme:
https://www.youtube.com/watch?v=8JbryJO9GJs
Slides e Aulas:
Memória e Patrimônio
REPRESENTAÇÕES DA MEMÓRIA E CONSTRUÇÃO SOCIAL
VARGAS (1930-1945)
Vídeos:
Era Vargas - Resumo ENEM - Mundo História
História do Brasil na Era Vargas - Documentário - por Boris Fausto
TEMA DA REDAÇÃO
Com base no filme "Getúlio" e nos seus conhecimentos adquiridos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo/argumentativo em modalidade formal da língua portuguesa sobre o tema:
"A construção da memória: elementos de formação, versões e interesses"
sexta-feira, 4 de agosto de 2017
A Natureza como Objeto do Homem - Cine história e Café Filosófico
Tema para Redação
Vídeos de apoio:
domingo, 30 de julho de 2017
domingo, 23 de julho de 2017
quinta-feira, 22 de junho de 2017
segunda-feira, 19 de junho de 2017
sábado, 10 de junho de 2017
segunda-feira, 29 de maio de 2017
sexta-feira, 26 de maio de 2017
MATERIAL DE ESTUDO DE SOCIOLOGIA: CULTURA
MATERIAL DE ESTUDO DE SOCIOLOGIA: CULTURA
TEXTOS, AULAS E VÍDEOS
Trincheira Da Fuloresta
O Multiculturalismo
As identidades do Brasil
Cultura, Cultura material e imaterial
REPRESENTAÇÕES DA SOCIEDADE
Cultura e Industria Cultural
ORIENTALISMO
Darwinismo Social
O Xadrez das Cores
A História do Racismo e do Escravismo
Imperialismo
Memória e Patrimônio
Ainda sobre CULTURA
SOCIEDADE DE MASSAS E INDÚSTRIA CULTURAL
CONCEITUANDO CULTURA
http://hisrel.blogspot.com.br/2012/09/conceituando-cultura.html
terça-feira, 23 de maio de 2017
INDICAÇÕES DE LEITURA - VESTIBULAR DA UFU
INDICAÇÕES DE LEITURA (LINKS NO HISREL)
*SOCIOLOGIA*
VESTIBULAR DA UFU
segunda-feira, 22 de maio de 2017
quinta-feira, 18 de maio de 2017
quarta-feira, 17 de maio de 2017
terça-feira, 16 de maio de 2017
segunda-feira, 15 de maio de 2017
CINE HISTÓRIA E CAFÉ FILOSÓFICO
Material complementar
CINE HISTÓRIA E CAFÉ FILOSÓFICO
CINE: ATÉ O ÚLTIMO
HOMEM
CAFÉ: ÉTICA MÉDICA
DOC: A CIÊNCIA E A SUÁSTICA
Juramento de Hipócrates -
GREY'S ANATOMY
História da Medicina >>> CANAL NO
YOU TUBR COM VÁRIOS VÍDEOS
domingo, 14 de maio de 2017
sábado, 13 de maio de 2017
sexta-feira, 12 de maio de 2017
A Fome no Mundo
Pio Penna Filho*
A fome é um dos grandes dramas da humanidade. Infelizmente, apesar de
hoje produzirmos alimentos de sobra para todos os humanos, quase um bilhão de
pessoas passa fome ao redor do mundo. Trata-se de uma calamidade global, movida
por muita desumanidade e descaso para com o outro.
Desde meados do século XX, com a revolução verde que levou ao aumento da
produção e da produtividade na agricultura, atingimos o patamar de segurança
alimentar, no sentido de que, pela primeira vez, a produção agrícola passou a
ser suficiente para a alimentação de todos os humanos.
Entretanto, a capacidade de produzir alimentos em abundância não levou ao
fim da fome e da subnutrição. O que era para ser a segurança alimentar para
toda a humanidade não passou de uma vaga possibilidade. O que vimos foi, por
incrível que pareça, o aumento da insegurança alimentar em várias regiões,
sobretudo na África e em partes da Ásia.
A fome está diretamente relacionada com a pobreza. O desemprego e a baixa
remuneração de milhões de pessoas ao redor do mundo levam à privação alimentar.
Ou seja, existem alimentos, mas pecamos na distribuição e no acesso a eles.
Muitas pessoas simplesmente não têm renda suficiente para se alimentar todos os
dias.
Esse enorme contingente populacional entra num ciclo vicioso, onde a
pobreza leva à fome que, por sua vez, leva a uma situação de penúria que em
muitos casos compromete o futuro ou a própria vida dessas pessoas e de seus
descendentes.
É um drama em larga proporção que deveria incomodar a consciência humana,
se é que ela existe. Embora existam organismos internacionais e agências
nacionais voltadas para o combate à fome e à pobreza, o problema persiste em
quase todos os países.
Naturalmente são os países mais pobres e desiguais aqueles que tem
maiores contingentes de esfomeados. Mas a fome está presente também em países
ricos e desenvolvidos, porque neles também existem pobres.
A solução para esse problema é complexa. Passa pela revisão de políticas
públicas nacionais e internacionais voltadas para a supressão da fome e de um
disciplinamento da grande especulação financeira que existe em torno da
produção agrícola. Não é possível que em pleno século XXI sejamos incapazes de
rever a política de acesso a alimentos ao redor do mundo.
É imperativo que a Organização das Nações Unidas para Alimentação e
Agricultura (FAO) exerça um papel mais ativo no plano global e que seja
respeitada e apoiada pela comunidade internacional. Embora a FAO seja de grande
importância para milhares e milhares de pessoas ao redor do mundo, o suporte
que recebe da comunidade internacional ainda é insuficiente para fazer frente
ao grande desafio de eliminar a fome do planeta.
Os historiadores do futuro, quando olharem para trás, para a nossa época,
certamente notarão esse terrível paradoxo do qual a maior parte de nós é
insensível. Temos alimentos para todos, mas negamos o direito à alimentação, ou
seja, à vida, para quase um bilhão de pessoas!
*
Professor do Instituto
de Relações Internacionais da Universidade de Brasília (UnB) e Pesquisador do
CNPq. E-mail: piopenna@gmail.com
quinta-feira, 11 de maio de 2017
quarta-feira, 10 de maio de 2017
terça-feira, 9 de maio de 2017
segunda-feira, 8 de maio de 2017
sexta-feira, 5 de maio de 2017
MATERIAL COMPLEMENTAR PARA O FILME “A ONDA”
MATERIAL COMPLEMENTAR PARA O FILME “A
ONDA”
Rock & Roll High School - The Ramones
TOTALITARISMO
|
“Regime Político em que o Estado
é mais importante que o indivíduo, o cidadão. Em nome dos interesses do
Estado, os governantes passam a controlar, de forma absoluta, os
diversos setores da sociedade, intervindo nos meios de comunicação, nos
órgãos de segurança, nos sindicatos, etc. Esse tipo de atuação leva ao fim da
democracia liberal e da liberdade de expressão”
|
Os Fascismos
Regimes Totalitários
no Séc. XX
O ÓDIO E
A HISTÓRIA
Hitler - A Ascensão do Mal
PARTE 01:
PARTE 02:
A CIÊNCIA E A SUÁSTICA
EM NOME DA RAÇA E DA CIÊNCIA
Trailer: A Outra História
Americana
A
sociologia de Weber
Pearl Jam - Jeremy (Legendado)
terça-feira, 2 de maio de 2017
MATERIAL PARA ESTUDO >>>> UNEMAT
MATERIAIS PARA ESTUDO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE MATO GROSSO PARA CONCURSOS E VESTIBULAR DA UNEMAT
História de MT
http://hisrel.blogspot.com.br/2014/05/historia-de-mt-operacao-unemat-2014.html
Geografia de Mato Grosso - REVISÃO GERAL
https://www.slideshare.net/benjoinohistoria/geografia-de-mato-grosso-reviso-geral
Estratégias de combate ao trabalho degradante em Mato Grosso
https://www.slideshare.net/benjoinohistoria/reinsero-social-estratgias-de-combate-ao-trabalho-degradante-em-mato-grosso
PATRIMÔNIO IMATERIAL DE MATO GROSSO
https://www.slideshare.net/benjoinohistoria/patrimnio-imaterial-de-mato-grosso
PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL DE MATO GROSSO
https://www.slideshare.net/benjoinohistoria/patrimnio-histrico-e-cultural
Questões indígenas - identidade
http://hisrel.blogspot.com.br/2017/03/questoes-indigenas-identidade.html
MEU SOBRINHO CANTANDO UMA MÚSICA DO AC/DC (BONITINHO)
https://www.youtube.com/watch?v=p1PyFjLHQe8
História de MT
http://hisrel.blogspot.com.br/2014/05/historia-de-mt-operacao-unemat-2014.html
Geografia de Mato Grosso - REVISÃO GERAL
https://www.slideshare.net/benjoinohistoria/geografia-de-mato-grosso-reviso-geral
Estratégias de combate ao trabalho degradante em Mato Grosso
https://www.slideshare.net/benjoinohistoria/reinsero-social-estratgias-de-combate-ao-trabalho-degradante-em-mato-grosso
PATRIMÔNIO IMATERIAL DE MATO GROSSO
https://www.slideshare.net/benjoinohistoria/patrimnio-imaterial-de-mato-grosso
PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL DE MATO GROSSO
https://www.slideshare.net/benjoinohistoria/patrimnio-histrico-e-cultural
Questões indígenas - identidade
http://hisrel.blogspot.com.br/2017/03/questoes-indigenas-identidade.html
MEU SOBRINHO CANTANDO UMA MÚSICA DO AC/DC (BONITINHO)
https://www.youtube.com/watch?v=p1PyFjLHQe8
segunda-feira, 10 de abril de 2017
Mais um crime de Guerra
Pio Penna Filho*
Mais um crime de guerra cometido no conflito da Síria, dessa vez com a
utilização de armas químicas contra alvos urbanos. Cerca de cem mortos e
centenas de feridos. Muitas crianças dentre os mortos. São cenas horrorosas,
que só reforçam a bestialidade da guerra.
Armas químicas já foram usadas em outras ocasiões na guerra da Síria. Em
todas elas houve uma espécie de comoção internacional. Mas uma comoção que não
mudou nada na terrível realidade da guerra no país. Tanto é assim que armas
químicas voltaram a ser empregadas, e mais de uma vez.
Não se sabe ao certo quem as utilizou dessa feita, se o governo do
ditador Assad (suspeito mor), ou se os insurgentes que lutam contra o governo.
No fundo essa questão não importa tanto. O que importa é que estão usando armas
terríveis contra a população civil e o mundo está impotente diante das
atrocidades que estão em andamento.
Os Estados Unidos ameaçaram tomar iniciativa unilateral caso a ONU nada
faça. Mas é mais uma bravata de um ator que também tem muita culpa no cartório.
Aliás, Estados Unidos, Inglaterra, França, Rússia, Irã, dentre outros, estão
com suas bandeiras nacionais manchadas com o sangue sírio.
A ONU está praticamente inoperante na questão da guerra síria, com o
Conselho de Segurança paralisado. O apoio da Rússia foi decisivo para mudar a
maré da guerra e acabou por consolidar a ditadura de Assad. Com a Rússia em
campo os americanos não podem fazer muita coisa, essa é a realidade. Qualquer
ação militar por parte de Washington poderá levar a uma escalada ainda mais
perigosa na guerra da Síria.
Infelizmente as armas químicas são uma realidade perturbadora. Elas já
foram usadas em diversas outras ocasiões e por outros atores. A Alemanha foi o
primeiro país a utilizá-las no mundo contemporâneo, em 1915, durante a Primeira
Guerra Mundial. Depois voltaram a utilizá-la na insana política racial
praticada durante a Segunda Guerra, mas dessa vez nos campos de extermínio, não
contra outro exército, mas sim contra judeus e outras “minorias” odiadas pelos
nazistas.
Os americanos também usaram armas químicas na guerra do Vietnã, com
consequências que se prolongam até os dias atuais. O Iraque de Saddam Hussein
as utilizou em pelo menos duas ocasiões: contra os curdos, no Norte, e contra
os iranianos, na guerra Irã-Iraque. Além de países, grupos terroristas também
já fizeram utilização de armas químicas, como os ataques com gás sarin (o mesmo
utilizado recentemente na Síria) em Tóquio, em 1995.
Existem estoques em abundância de armas químicas mundo afora. Não apenas
países pobres possuem esse tipo de arma. Países poderosos como Rússia e Estados
Unidos também fazem parte dos detentores dessas armas. Um dos grandes problemas
é que é muito difícil controlar ou limitar a produção desse tipo de armamento.
Enfim, estamos diante de mais um brutal episódio envolvendo ataque com
arma química, e com o agravante de ter sido empregada em ambiente urbano, por
um governo contra o seu próprio povo. Pior que isso só mesmo a impotência da
comunidade internacional para lidar com um conflito que já ceifou a vida de
milhares de pessoas e que está impondo um sofrimento sem fim a tanta
gente.
*
Professor do Instituto
de Relações Internacionais da Universidade de Brasília (UnB) e Pesquisador do
CNPq. E-mail: piopenna@gmail.com
quinta-feira, 6 de abril de 2017
sexta-feira, 31 de março de 2017
MATERIAL COMPLEMENTAR: CINE HISTÓRIA E CAFÉ FILOSÓFICO
PARA LER:
ARTE ABSTRATA E DADAÍSMO
Pintura 3D Com o artista Julian Beever
HISTÓRIA DA ARTE - Revisão 01
HISTÓRIA DA ARTE - REVISÃO 02
PARA VER E ESCUTAR:
Arte: Vik Muniz
Lixo Extraordinário - Documentário - Filme Completo
( Holocausto Brasileiro) Hospital Colônia de Barbacena Minas
Gerais
Nise da Silveira - Posfácio: Imagens do Inconsciente
Pavilhão 9 - Os Normais São Loucos
Bicho de Sete Cabeças
Picasso at work
PARA LER:
História da Loucura – Michel Foucault
DA INSTITUCIONALIZAÇÃO DA LOUCURA À REFORMA PSIQUIÁTRICA
quinta-feira, 30 de março de 2017
sexta-feira, 24 de março de 2017
MATERIAL DE APOIO AO FILME “OLGA”
PARA LER:
"Olga”, o filme como recurso
didático
Os Fascismos (Regimes Totalitários de Direita)
Introdução a Segunda
Guerra Mundial
VARGAS (1930-1945)
Regimes Totalitários
no Séc. XX
PARA VER:
O Velho - A História de Luiz
Carlos Prestes
Anita Leocádia Prestes –
Entrevista
A Era Vargas. (História do
Brasil por Boris Fausto)
Cebola Frita no Vestibular |
Mafalda – Parte 01
quinta-feira, 23 de março de 2017
quarta-feira, 22 de março de 2017
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